Padres a Tiempo Parcial como Visitantes de Hogar en Enseñanza

Para apoyar a las familias desde el embarazo hasta los tres años en la comprensión de su desarrollo infantil y habilidades parentales, centrándose en actividades apropiadas para el desarrollo. Planificar y realizar visitas domiciliarias semanales según el modelo de Padres como Maestras (PAT). Manejar una carga de hasta 10 familias que cumplan con los criterios de elegibilidad del subsidio y del programa. Asistir en la planificación y facilitación de conexiones grupales mensuales para apoyar a nuestras familias inscritas y reclutar nuevas familias. Conectar a las familias con recursos comunitarios. Realizar evaluaciones en niños de hasta 3 años de edad. Trabajar cooperativamente como parte del equipo de Padres como Maestras para planificar, programar y asistir con actividades del programa. Realizar tareas de recopilación de datos según lo requiera el subsidio y PAT. Mantener e ingresar datos tanto en papel como electrónicos de manera precisa y oportuna. Participar activamente en actividades de reclutamiento dentro del distrito y la comunidad. Participar en reuniones mensuales requeridas que incluyen, entre otras, reuniones de personal, reuniones del programa, supervisión reflexiva y consulta en salud mental infantil. Dispuesto a completar 20 horas por año fiscal de desarrollo profesional. Debe tener flexibilidad laboral para acomodar algunas visitas/actividades por la noche y/o los fines de semana. Semana laboral de 27.5 horas.